Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش خبرنگار مهر، آیت الله حبیب الله شعبانی موثقی سه شنبه در شورای همکاری حوزه و آموزش و پرورش استان همدان گفت: از منظر اجتماعی و مدیریتی، برنامه‌ریزی‌ها باید به نحوی باشد که شیاطین نتوانند در بین جامعه، خصوصاً در بین جوانان، راه پیدا کنند.

وی با بیان اینکه یکی از اساسی‌ترین کارهای فرهنگی خصوصاً برای ائمه جمعه، توجه به مسئله تعلیم و تربیت است؛ اظهار کرد: در عرصه مسئله تعلیم و تربیت می‌توان از ظرفیت مدارس وابسته و امین به نحو احسن استفاده کرد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

نماینده ولی فقیه در استان همدان با اشاره به اینکه ائمه جمعه شهرستان‌های استان می‌توانند اقدام به تأسیس مدارس وابسته در شهرستان‌های خود کنند؛ گفت: با توجه به رضایت مندی‌های خانواده دانش‌آموزان در مدارس امین، می‌توان انتظار داشت این روند در سایر مناطق استان نیز مستمر باشد.

آیت الله شعبانی با تصریح بر اینکه مدارس امین تنها بخشی از دانش‌آموزان را تحت پوشش قرار می‌دهد و نباید نسبت به باقی دانش‌آموزان سطح استان غفلت کنیم؛ عنوان کرد: نیازمند برگزاری جلسات آموزشی برای والدین دانش‌آموزان با استفاده ظرفیت اساتید حوزه علمیه هستیم؛ امروز نیازمند شناخت دقیق‌تر از دانش‌آموزان و برقراری ارتباط با آنها هستیم.

وی با بیان اینکه نحوه صحبت و ارتباط گیری با نسل جدید باید بر اساس نوع رفتار آنها باشد؛ گفت: اردوگاه‌هایی در سطح شهر وجود دارند که می‌توان در فصل تابستان برای اوقات فراغت دانش‌آموزان از آن به نحو احسن استفاده کرد.

کد خبر 5798560

منبع: مهر

کلیدواژه: همدان حبیب الله شعبانی موثقی نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه همدان بوشهر کرمانشاه خطبه های نماز جمعه تبریز مشهد اردبیل دهه کرامت گلستان ایلام همدان گرگان شهرستان کرج امام رضا ع زیر سایه خورشید دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۶۷۸۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بعضی استان‌ها مدرسه اوتیسم ندارند/ نحوه استخدام معلم در مدارس اوتیسم

حجت الله الماسی با بیان اینکه مدارس خاص اوتیسم جزو گروه مدارس آموزش و پرورش استثنایی هستند گفت: گروه‌های مختلف در سازمان استثنایی شامل کم توان ذهنی، ناشنوا، نابینا، معلول جسمی حرکتی هستند که اوتیسم جز یکی از این گروه‌هاست.

وی با بیان اینکه در مدارس اوتیسم دانش‌آموزان با اختلالات طیف اوتیسم تحصیل می کنند افزود: پایه‌های تحصیلی آن ها از پیش دبستانی تا متوسطه دوم و کار و دانش ویژه است؛ الگوی آموزشی در این مدارس از پیش دبستانی تا پایان دوره ابتدایی معمولاً آموزش انفرادی که در دنیا رایج است صورت می‌گیرد و کمتر کار گروهی و فعالیت گروهی انجام می‌شود.

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی حداکثر تراکم کلاس در مدارس اوتیسم را پنج نفر عنوان کرد و ادامه داد: در متوسطه اول و یا به عبارتی پیش حرفه‌ای و کار و دانش خاص با توجه به ویژگی‌های هر کدام از گروه‌های دانش آموزان با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم، در گروه‌های کوچک آموزش‌های کلاسی ارائه می‌شود.

الماسی تفاوت این مدارس را با مدارس عادی اینگونه توضیح داد: در این مدارس سعی می‌کنیم متناسب با نیاز دانش‌آموزان طیف اوتیسم که عموما به ارتباط نداشتن و تعامل با محیط و عدم توجه دچار هستند، مناسب سازی‌ لازم انجام شود به عنوان مثال نور در چنین مدارسی باید خاص باشد.

وی با بیان اینکه طیف اوتیسم در سه سطح خیلی شدید، شدید و خفیف تعریف می‌شود گفت: میزان آموزش‌ها با توجه به شدت معلولیت انجام می‌شود. در آموزش با نیازهای ویژه در طیف اوتیسم بیشتر تمرکز بر ارائه محتوای دیداری و تصاویر است و کمتر متن و سایر رسانه‌های دیگر اهمیت دارند.

رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی تعداد دانش آموزان با اختلالات اوتیسم در کشور که در مدارس استثنایی تحصیل می‌کنند را حدود ۳۵۰۰ نفر عنوان کرد و افزود: حدود ۳۵۰ نفر طیف اوتیسم با شدت کم یا خفیف در مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند.

الماسی با بیان اینکه در کشور ما ۳۵ مدرسه خاص اوتیسم وجود دارد اظهار کرد: در استان‌های مختلف گاه بیشتر از یک مدرسه وجود دارد و بعضی استان‌ها مدرسه ندارند.

منبع: خبرگزاری ایسنا

دیگر خبرها

  • لزوم نهادینه کردن علم محیط زیست در کنار سایر علوم برای دانش‌آموزان
  • بعضی استان‌ها مدرسه اوتیسم ندارند/ نحوه استخدام معلم در مدارس اوتیسم
  • چرا اردستان معاونت آموزشی و پرورشی ندارد؟
  • لزوم اقدام به موقع برای ثبت نام کتاب دانش آموزان
  • نهمین دوره جشنواره خوارزمی در کاشان
  • چاقو کشی دختر دانش آموز علیه معلمان در انگلستان
  • برگزاری امتحانات نهایی در ۵۰ حوزه امتحانی در سمنان
  • اختتامیه جشنواره سفیران سلامت مدارس شهرستان رزن
  • برگزاری کلاس های آموزشی در مدارس شهرستان بوکان به مناسبت هفته زمین پاک
  • تمامی مدارس بهشهر تک نوبته هستند